Em Escola e diversidade, o professor Marco Aurélio Prado lança seu olhar sobre a natureza da escola. Ele contrasta uma percepção tradicional da escola como reflexo do topo da pirâmide social, onde só entravam filhos das classes alta e média, com uma percepção moderna e contemporânea da escola como espaço democratizado, representado pela diversidade de gêneros, etnias, raças e classes.

A escola existe como espaço para exercitar o pensamento e a reflexão, estimulando a busca da autonomia pela criança/adolescente. A escola é a junção de valores de muitos grupos diferentes que convivem em um mesmo espaço. Daí fazer conviver o diferente em espaço de respeito, pacífico, diverso.